✟ 神秘の科学城 ✟: 六月 2012

Carnival Science + 华文常识比赛

2012年6月28日(星期4),那天是Carnival Science,7.15a.m的时候要去集合,所以我在食堂等慧思、翠娥、林欣、芷莹还有Suganya到齐之后,大家就一起去Pejabat那边等老师~ 不过因为Raja Kumari老师去Lab里拿Thermometer、Beaker还有Stopwatch等等,所以我们大概在那边花了几分钟~

准备好一切东西之后,就出发了,我、芷莹、Ainaa还有Suganya同坐一辆车,那就是Raja Kumari老师的车~ 当我们出发到一半时,我们才知道Kumari老师。。。她。。。不认得路~=.= 所以她才一直跟着那些早已经出发的老师的车~ 跟啊跟啊~ 结果她跟不到Mandy老师的车,没办法只好跟着我们的Siv老师的车(我忘记Siv老师的名字==),怎么知道!!Siv老师竟然去太平湖兜风~~?!??!? 结果我们跟在他后面几可怜,跟着他兜了一大圈太平湖,结果到了SMK Taman Tasik时,我们是最后到的==

去到那边时,没有事可以做,所以我带了朋友借我的哥妹俩去看~一边看书一边聊天~ 等到其他学校的参赛者们都到齐之后,我们这些助手就要开始听老师讲解规则然后开始实行任务了~ 我们这些助手的任务很简单罢了,只是帮参赛者们量水的温度,有分为2次,那就是Initial Temperature(T1)还有Final Temperature(T2)~啊!对了,我忘记说这项比赛的题目了== 其实这项比赛是比哪一所学校的水放在太阳下暴晒1小时之后,水的温度升最多的就是赢家~^.^v

每一个助手都有自己该负责帮忙的学校,而我是负责SMK Bukit Jana的~ 
Step
1. 首先,让参赛者们Setting自己的所Design的Arrangement of the apparatus
2. 其中一位参赛者用Beaker去盛500ml的冷水
3. 待所有参赛者都Setting好Arrangement of the apparatus之后,等老师的指示再将Beaker的水倒进Container里
4. 之后助手就必须帮参赛者量在Container里的水的温度(T1)
5. 待所有助手都Record好T1之后,参赛者们就可以把Apparatus弄好~之后必须离开现场~

就这样,我们的第一个任务完成了,就到一旁休息~ 当我在帮SMK Bukit Jana量水的温度的时候,那时他们的Apparatus是关着的,所以我量不到,之后要麻烦他们打开,结果我倒霉被他们老师讲,那时我几生气~




自己没有问清楚,就乱乱骂人!哼!╬(╰_╯)#

他们打开之后,我就帮他们量T1,29℃~那些水要放在太阳下暴晒1小时,那时候也是我们的休息时间,所以我们就去了食堂~ 我以为他们会准备食物给我们的,结果没有!要?可以啊~自己买咯~ 一听到要自己买,我们的食欲就没有了== 所以我们就去上厕所~上完厕所就在凉亭那边聊天,直到10.15a.m,助手们又要回去集合~

1个小时到了,参赛者其实不可以到现场的,没办法因为有一些Apparatus是关着的,而且助手不可以去动,万一不小心弄坏了就惨了,要不然就是被讲不公平~看,我们助手其实还蛮可怜的Ho~~?『念Ho的时候要嘟嘴,不然没有Feel』,所以就只好派出一个代表出来打开他们的Apparatus,听老师的指示后,助手再量T2,你们猜猜我负责的那所学校的水温(T2)是多少~^^

嗯嗯,这次,我们的任务终于是。。。真的完成啦~~~xDD 然后等待公布成绩还有回家~


2012年6月30日(星期6),是华文常识比赛,其实那3本书我都没有读~哈哈哈哈~ 原本今天12.30p.m就要出发了,可是。。。因为我不知道要带IC,等我上了巴士,才知道要带IC~然后我向同学借自行车骑回家拿IC,结果喘到半命==

到了SMK Sri Kota之后,就去签到,然后去食堂等时间到,再去考试~那个时候我真是好无聊~一直希望时间快一点到,赶快考完然后走人~ 还剩下15分钟就考了,为什么那15分钟过那么慢?

我一直在那边东张西望,突然间,有一位老师就开始说比赛规则,其实比赛规则和我平常考试的规则没有什么差别,就是书包不可以带进去,涂答案要用2B铅笔~



然后我就向林欣借2B铅笔~

进入考场的时候,我第一个感想就是。。。课室好小~== 突然有一种感触就是,我在SMK Matang读书,是很幸福的~ 回去话题,我的编号是3130,林欣坐在我左边,慧思和翠娥在我后面,而我前面的是。。。和我同名但不同姓的同学:谢慧萍~

看到考卷的时候,我乱乱选答案,因为我没有读所以我不会~就这样,100题 "" 地就完成作答了~

小小蜜蜂不好惹





上个星期天,二班学生外出郊游。

那天天气晴朗,微风徐徐,班主任李老师带着同学们早早就出发了。

他们意气风发地走在广阔的田野上。一眼望不到边,绿油油的油菜花飘来阵阵花香,熏得人心醉。天空的朵朵白云悠闲来去,鸟儿唧唧喳喳地再枝头蹦蹦跳跳。他们到目的地后,选择安灶位子,挑选石块搭灶、拾柴火、淘米、洗菜、切菜、取水、给灶膛添柴,大家配合得异常默契。

班长徐明跑来跑去,忙着给同学们拍照。李老师在各组之间来回巡视着。有的小组已经点燃了火柴,往灶膛里添柴火,火苗欢快地从石头缝里往外蹿。有的小组却怎么也点不着火,只好鼓着腮帮"噗噗"地吹,可火就是不旺,奄奄一息。有的小组成员在灶前忙成一团,个个被呛得涕泪直流,成了大花脸。

徐明在各组之间走来走去,拍下了许多有趣的照片。就在这时,李老师告诉他,该吃饭了,再清点一下人数。徐明就数了起来,数着数着,他觉得不对劲:好像少了一个人。于是他高声喊道:"各组组长查一查本组的成员,看缺人不?"

正烧火的第三小组的组长尤刚直起身来,大声说:"我们小组的高伟峰去找柴火了。"

"去了多长时间了?"

"有一会儿了,应该快回来了。"

语音未落,有同学惊叫起来:"看,那是什么?"

大家不约而同地抬头看去,这一看,大家都大惊失色。

高伟峰抱着头飞奔在前面,在他的头顶和身后是一团黑压压的"乌云"。转眼之间,"乌云"就来到面前。原来,高伟峰到处去找柴火,越走越远,不知不觉来到一个小树林,看见一棵树有枯枝,于是就扒住使劲往下拽。没想到从上面掉下一个很大的蜂窝,高伟峰闪躲不及,被叮咬几口。他急忙用手扑打,结果蜜蜂越聚越多,他只好往回跑。

徐明看见带头的蜂王足有大拇指般大,在它带领下,这团黑云紧紧"咬着" 高伟峰。

徐明急忙喊:"李老师,快看!"

李老师闻声抬头一看,立刻大喊起来:"大家快蹲下,用衣服捂住头。" 自己戴上帽子,用衣服裹住头和脸,抓起地上的塑料布迎着蜂群跑去,一下子用塑料布蒙住高伟峰的头和身子,一把拉住他:"抓紧了塑料布,往回跑!" 两个人逆着蜂群往远处跑去。

不知道过了多长时间,嗡嗡声才渐渐远去,消失在无边的田野。

大家心有余悸,好长时间才敢站起来:"老师呢?高伟峰呢?"

徐明也站了起来,东张西望,突然,他往远处一指:"来了,他们来了!"

远处,李老师扶着高伟峰走了过来。高伟峰的脸和手又红又肿,连眼睛都找不着了。

远远地,李老师喊:"快化些碱水,切几片洋葱。"

很快一切准备就绪,李老师先用碱水给高伟峰清除伤处,然后拿着切好的洋葱片轻轻擦着伤处。徐明也拿片洋葱,学着李老师的样子给高伟峰涂抹、轻擦。李老师又把伤口里的毒针一根一根拔了出来,仔细地用食醋清洗伤口。

同学们静静地看着,敬佩地说:"老师您真行!您怎么什么都知道呢?"

李老师回答道:"我们来到了野外,就得掌握一些必要的知识,否则就要吃大亏了!你们说呢?" 然后对大家说:"大自然是奇妙无穷的,但是也存在许多危险。我们一定要认真吸取这次的教训,多掌握一些野外生存知识。好,现在快点收拾,准备返回。我们必须把高伟峰送进医院。"

郊游就这样匆匆结束了。


士:
春暖花开,又到了踏青郊游的好时节。那么,我们怎样才能避免和蜜蜂的邂逅?如果不小心被蜜蜂蜇伤,又该怎么做呢?
1. 郊游时不穿颜色鲜艳的衣服,不搽香水,不使用含有芳香味的洗发精或除汗剂。
2. 远离草丛,发现蜂巢应绕行,见了蜜蜂不要乱打。
3. 遇到群峰袭来,要挡住头劲、面部和身体裸露部分,立即蹲下,或反向逃跑。
4. 如果不幸被蜇,要用针挑出蜂刺。
5. 用最好的肥皂水、食盐水或糖水清洗伤口。
6. 涂药:万花油、红花油、绿药膏等都可以。如果没有,将生姜、大蒜、洋葱、马齿苋(一种野菜)等捣碎,然后涂在伤口处。
7. 症状比较严重,应该赶快送往医院进行抢救。

失而复得的牙齿



方超是一个自理能力很强的男孩子,他总是把自己的事情料理得井井有条。但是百密总有一疏,谁能不出一点差错呢?!

这天傍晚,方超在卫生间洗澡,就在他转身去拿毛巾的时候,"扑通" 一声滑倒了。方超本能地想用手撑住身子,可已经晚了,他的脸正好磕在了水池上。方超感到一阵剧痛,他伸手一摸,满手的血,两颗门牙掉在地上。

方超的父母听见声响急忙跑进来,一看见池壁上的血就慌了。母亲着急地问:"磕伤哪里了?" 父亲扶起方超,看见方超满嘴的血,也被吓坏了。

方超急忙安慰父母:"别着急,快帮我把牙齿泡在冰箱里的牛奶里。"

父亲赶紧捡起牙齿跑进来厨房,从冰箱里取出一袋冰牛奶,小心翼翼地把牙齿放进去。母亲帮方超擦去了脸上的鲜血。

等方超穿好衣服后,方超的父母马上带方超到医院的牙科就诊。方超的牙保住了,医生说多亏他们采取了正确的处理方法,"是谁的主意啊?" 医生问。

方超父亲微笑着拍拍方超的肩膀,自豪地说:"是我儿子!"

方超笑着说:"我是从书上学来的!"





士:
牙齿是陪伴我们的终生,与我们同甘共苦的朋友,你知道怎样保护好我们的朋友吗?如果遭遇意外,你知道怎样减少对朋友的伤害吗?
1. 平时要饮食均衡,选择健康食品,减少食糖量。
2. 每天早晚正确刷牙,饭后漱口。
3. 选用含氟牙膏和保健牙刷。
4. 找牙医做定期的牙齿健康检查。
5. 避免用牙开瓶盖、咬铅笔、单侧咀嚼等。
6. 如果牙齿意外掉落,一定要放入牛奶或者凉水中保护,防止义齿氧化,然后就医植入。

一个鸡蛋的温暖




圣诞节到了,所有孩子都到大超市给老师买了平安果,没钱的他只好在家里煮了一个鸡蛋送给老师。同学们知道了都笑话他,唯有老师给了他极大的鼓励。



他是一个自卑的孩子,十五岁,长得又瘦又小,而且他的家庭让同学们看不起,他父亲是卖水果的,母亲在学校边做修鞋匠。

别的孩子全是这个城市有钱的孩子,父母是有权优势的,他是例外,他的父亲没受过教育,花了很多钱让他上了这个重点中学。

在那天开始他就受歧视,他穿的衣服是最不好的,别的孩子全穿有牌子的衣服,书包和铅笔盒都要百多块,有人笑话他的破书包,他曾经哭过,可他没有告诉过父母,因为怕父母伤心难过,因为这个书包还是妈妈狠下心买给他的。

对他最好的就是吴老师,吴老师总是鼓励他,笑眯眯地看着他,吴老师长得又年轻又漂亮,好多孩子都喜欢她。

圣诞节到了,所有孩子都到大超市给老师买了平安果,有包蛇果的,有包脐橙的,还有包苹果的。一个平安果最便宜的要十块,贵的要几十块,他没有钱,他也不想向父母要钱,于是他煮了家里的一个鸡蛋送给了吴老师。

他小心翼翼地拿着那个鸡蛋,用一张好看的红纸包上,同学们问他,你包的是什么?怎么这么小又这么难看?他说:"鸡蛋,送给吴老师的。"

所有人都哈哈地笑着,他自卑地低下头,他想,送给老师,老师会不会也笑话他?

但想不到吴老师不但没有笑话他,而且在全班同学面前说:"同学们,这是吴老师收到的最与众不同的礼物,这说明这个同学很有创意,其实不必给老师买什么平安果,有这份心意,老师就很高兴很激动了。"

他哭了,觉得老师对他真好,他总以为自己是穷人的孩子会受到歧视,总以为自己没有尊严,但老师给了他极大的鼓励。老师还给他们讲了一个故事:

从前,一个小女孩,她们家里很穷,她是一个穷孩子,有一天,她的母亲带着她去给校长送礼,让孩子转到这个中心小学来,她的母亲把家里的唯一一只老母鸡送给了校长,那时的校长是村长的儿子,她和母亲说明了来意,并且把那只老母鸡送给了校长,校长说:"谁要这东西?我们早就吃腻了老母鸡,连小柴鸡都不爱吃了。"

那句话刺伤了小女孩和她的母亲。她们没有去中心小学,小女孩还在她们村子里上小学,但她明白了自己应该奋发图强,年年考第一,最后,她以全乡第一的成绩考上了县里的一中,后来,她又考上了师范,在一所小学里教书。

孩子们听完那个故事都会感动,吴老师说:"那个女孩子就是我。"

他听了,眼里已经有了眼泪,没想到,老师也是穷苦孩子出身,老师也给人送过礼,而且被拒绝!相比而言,他多幸福啊!

老师说:"同学们,大家应该知道,每个人都是有尊严的,无论贫穷还是富有,所以,这个鸡蛋是不是老师收到最好的礼物?"

大家都鼓起掌,而他趴在桌子上,哭了。



双子星公主








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